LUDOINCLUSIÓN: Programa de juegos motrices multicomponentes para el desarrollo de la autonomía y capacidad funcional de escolares con discapacidad intelectual

<p>a través de juegos motrices personas con discapacidad. El objetivo de este proyecto es determinar los efectos de un programa de ejercicio físico multicomponente basado en juegos motrices en la autonomía y capacidad funcional de escolares con discapacidad Intelectual de la comuna de Estación Central. “Ludoinclusión” considera la intervención de niños/as, adolescentes y adultos escolarizados Chilenos y migrantes, siendo el juego motriz adicionalmente utilizado como un recurso pedagógico para la socialización y convivencia escolar en la educación especial. La intervención planteada puede ser replicable en el tiempo y sirviendo como insumo, cuya finalidad es prevenir y/o disminuir los estilos de vida sedentarios y la prevalencia de enfermedades crónicas y aportar en el bienestar general y el estilo de vida de escolares en situación de discapacidad intelectual, su comunidad escolar y familias.</p>